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FORMAÇÃO DE PROFESSORES

O Centro de Formação da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade, acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua desde 2000 (registo nº CCPFC/ENT-AP-0534/23), promove formação para professores dos Ensinos Pré-Escolar, Básico e Secundário. Todas as ações estão acreditadas.

PRÓXIMAS AÇÕES:  Já se pode inscrever nas novas turmas a iniciar em abril e maio de 2025!    Antes de proceder ao pagamento, agradecemos que confirme se a ação e suas datas previstas de realização correspondem ao que pretende. 

Obs: As vagas são geridas automaticamente no formulário de inscrição.  Se a turma já estiver esgotada, o formulário de inscrição não permitirá que selecione essa turma. Depois de se inscrever, deverá proceder ao pagamento  no prazo de 24 horas (através da referência multibanco que será gerada). Se o pagamento não for efetuado neste prazo,  a vaga voltará a abrir no formulário.  

Clique  sobre  o  título de cada ação para aceder à calendarização, destinatários, preço, etc.    

Inscrições em :  FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

SCRATCH – DESENVOLVER O PENSAMENTO COMPUTACIONAL – Específica para os grupos 230, 500, 530 e 550  (e-learning com início em abril 2025) – Nova turma!

 

DA GRAMÁTICA À ESCRITA  – Específica para os grupos 200, 210, 220 e 300 (e-learning com início em abril 2025) – Últimas vagas!

 

 

MATEMÁTICA E PYTHON: INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO – Específica para os grupos 500, 540 e 550  (e-learning com início em abril 2025) – Nova turma!

 

 

EXCEL  – ORGANIZAÇÃO E TRATAMENTO DE DADOS EM STEM  – Específica para os grupos 230, 420, 430, 500, 510, 520, 530, 540, 550 e 560 (e-learning com início em abril 2025 – Nova turma!

 

ATIVIDADES PRÁTICAS E FERRAMENTAS DIGITAIS PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PRÉ-ESCOLAR E 1º CICLO –Específica para os grupos 100, 110, 120 e 910 (e-learning com início em maio 2025)- Últimas vagas!

 

CONTOS COM CIÊNCIA – A escrita criativa aplicada aos conteúdos científicos – Específica para os grupos 230, 510, 520, 540 e 560  (e-learning com início em maio 2025) –Últimas vagas!

 

PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS EDUCATIVOS COM GENIALLY – Educ. de Infância e Prof. dos Ensinos Básico e Secundário (e-learning com início em maio 2025) – Nova turma!

 

 

HORTICULTURA BIOLÓGICA – APRENDER COM AS MÃOS NA TERRA – Educ. de Infância e Prof. dos Ensinos Básico e Secundário (e-learning com início em maio 2025) – Nova turma!

 

Primeiros socorrosSALVAR VIDAS – PRIMEIROS SOCORROS E SUPORTE BÁSICO DE VIDA NA ESCOLA –Educ. de Infância e Prof. dos Ensinos Básico e Secundário (e-learning em maio 2025)  – Nova turma!

 

EDUCAR PARA A CIDADANIA AMBIENTAL – Educ. de Infância e Prof.  dos Ensinos Básico e Secundário (e-learning com início em maio 2025) – Nova turma!

 

 

Primeiros socorros

PROMOÇÃO DE HÁBITOS DE VIDA SAUDÁVEIS NA COMUNIDADE ESCOLAR –Educ. de Infância e Prof. dos Ensinos Básico e Secundário  (e-learning em maio 2025) – Nova turma!

 

 CAIXA DE FERRAMENTAS – DESENVOLVER A LEITURA E A ESCRITA ATRAVÉS DA PRÁTICA – Específica para os grupos  200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350  (e-learning com início em maio 2025) – Nova turma!

 

 

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO – COMPREENDER, EXPLORAR, EXPERIMENTAR – Educadores de Infância e Prof. dos Ensinos Básico e Secundário  (e-learning com início em abril 2025) – Últimas vagas!

 

KAHOOT E SOCRATIVE NO APOIO À APRENDIZAGEM DAS STEM – Específica para os grupos 230,  420, 500, 510, 520, 530, 540, 550 e 560 (e-learning com início em abril 2025) – Turma completa!

 

ELABORAÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS PARA STEM COM INTUITIVO – Específica para os grupos 230, 420, 500, 510, 520, 530, 540, 550 e 560 (e-learning com início em abril 2025) – Turma completa!

 

 

FERRAMENTAS DIGITAIS PARA UMA VIDA MAIS SUSTENTÁVEL – Educ. de Infância e Prof.  dos Ensinos Básico e Secundário (e-learning com início em abril 2025) –  Turma completa!

 

A ARTE DE UTILIZAR RECURSOS AUDIOVISUAIS EM AULAS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E PLNM – Específica para os grupos  120, 200, 210, 220, 300, 320, 330, 340 e 350 (e-learning com início em maio 2025) –Turma completa!

 

PRIMEIROS SOCORROS E SUPORTE BÁSICO DE VIDA PARA PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA – Específica para os grupos 260 e 620 (e-learning em abril 2025) – Turma completa!

 

 

Inscrições em :  FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO  

Informações gerais em: INFORMAÇÕES 

No ano letivo 2023-2024 realizámos 117 turmas de formação acreditada para professores!  Agradecemos a todos os participantes, formadores, equipa AEDC e a todos os que de algum modo contribuíram para a concretização dos nossos/vossos projetos formativos.

Se desejar ser informado por email sobre próximas atividades, subscreva a nossa newsletter em https://criatividade.net

SCRATCH – DESENVOLVER O PENSAMENTO COMPUTACIONAL

Nova turma!

Título do curso:  SCRATCH – DESENVOLVER O PENSAMENTO COMPUTACIONAL

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para  professores dos grupos 230, 500, 530 e 550.
Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica). 

Scratch é uma linguagem de programação e uma comunidade nas quais se pode programar e partilhar produtos multimédia interativos (histórias, jogos, animações).

No documento sobre as novas Aprendizagens Essenciais para Ensino da Matemática no Ensino Básico (2021), é referido, como um dos objetivos que todos os alunos devem conseguir atingir, “Desenvolver e mobilizar o pensamento computacional, capacidade que tem vindo a assumir relevância nos currículos de Matemática de diversos países.” 
Neste curso pretende-se que os professores desenvolvam competências nesta área para que se sintam preparados para orientar as aprendizagens dos alunos. 

Formadora: Filipa Fidalgo 

Conteúdos; Filipa Fidalgo e Marco Ferreira

Calendarização Turma ref. Y6325: 

  • Abril: 28 (18:30-21:30 síncrona)
  • Maio: 5, 8, 12, 15, 19 e 22 (assíncronas)
  • Maio: 29 (18:00-22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

MATEMÁTICA E PYTHON: INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO

Nova turma!

Título do curso:  MATEMÁTICA E PYTHON: INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para  professores dos grupos 500 (Matemática) , 540 (Electrotecnia) e 550 (Informática).

Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica).

A linguagem Python aconselhada pelos novos programas de Matemática no Ensino Secundário, para além de ser uma linguagem de programação com larga aplicabilidade nos domínios quotidianos e de referência para não informáticos, possui as características para desenvolver o pensamento computacional. De salientar, ainda, a sua utilização por algumas das máquinas de calcular aconselhadas para o Ensino Secundário e o facto de que a escrita de um código para resolução de problemas é uma atividade que desenvolve a criatividade e a satisfação com o processo de aprendizagem.
Como tal, é essencial que o professor desenvolva competências de análise, definição de algoritmos e codificação naquela linguagem, facilitando a sua aprendizagem e utilização pelos alunos na resolução de problemas contextualizados na aprendizagem da Matemática.

Formador: Paulo Fallen 

Calendarização da turma ref. Y6225: 

  • Abril: 23 (18:30-21:30 síncrona)
  • Abril: 30 (assíncrona)
  • Maio: 7 (assíncrona)
  • Maio: 14 (18:30-21:30 síncrona)
  • Maio: 21 e 28 (assíncronas)
  • Junho: 4 (assíncrona)
  • Junho: 11 (18:00 – 22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

GENIALLY

Nova turma!

Título do curso: PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS EDUCATIVOS COM GENIALLY

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário . Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Genially é um software de criação de conteúdo interativo. Esta formação visa o desenvolvimento de competências dos professores para a criação de conteúdos interativos que facilitem a aprendizagem, estimulem a atenção, o interesse e a motivação dos alunos.  Com recurso ao software Genially, vamos criar apresentações, infográficos, imagens interativas, jogos didáticos (gamificação), guiões e módulos didáticos para utilização com os alunos nas atividades de ensino/aprendizagem das suas disciplinas.

Formador:  Paulo Fallen

Calendarização da turma ref. Y7025:

  • Maio: 22 (18:30-21:30 síncrona)
  • Maio: 26 e 29 (assíncronas)
  • Junho: 5 (18:30-21:30 síncrona)
  • Junho: 9, 12 e 16 (assíncronas)
  • Junho: 23 (18:00-22:00 síncrona)

Formação totalmente a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

Da gramática à escrita

Últimas vagas!

DA GRAMÁTICA À ESCRITA – Mobilização crítica e criativa dos conhecimentos gramaticais

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Professores dos grupos 200, 210, 220 e 300.  Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados. 

Este curso, destinado a professores de língua portuguesa, pretende contribui para repensar – crítica e criativamente – o ensino da gramática, de forma a garantir, em práticas regulares de sala de aula, o alargamento da consciência linguística e a mobilização dos conhecimentos gramaticais para o desenvolvimento da escrita.

Objetivos a atingir:
– Reconhecer as estratégias de ensino da gramática preconizadas nas Aprendizagens Essenciais.
– Avaliar criticamente a adequação de recursos didáticos ao desenvolvimento da consciência linguística.
– Construir recursos didáticos que promovam o desenvolvimento da consciência linguística.
– Reconhecer as possibilidades de articulação entre os domínios da gramática e da escrita preconizadas nas Aprendizagens Essenciais.
– Reconhecer as vantagens do ensino da gramática para o ensino da escrita.
– Reconhecer áreas relevantes da gramática para o desenvolvimento de processos que garantem a coesão e a coerência textuais.
– Avaliar criticamente recursos didáticos que permitam a mobilização dos conhecimentos gramaticais para o desenvolvimento da escrita.
– Construir recursos didáticos que viabilizem a mobilização dos conhecimentos gramaticais para o desenvolvimento da escrita.

Formadora:  Sofia Paixão

Conteúdos: Ana Santiago e Sofia Paixão 

Calendarização – Turma Ref. Y5925:

    •  Abril: 21 (18:30 – 21:30 síncrona)
    • Abril: 24, 28 e 30 (assíncronas)
    • Maio: 5, 8 e 12 (assíncronas)
    • Maio: 15 (18h – 22 h síncrona)

Formação totalmente a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

EXCEL – organização e tratamento de dados em STEM

Nova turma!

Título do curso:  EXCEL – ORGANIZAÇÃO E TRATAMENTO DE DADOS EM STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática)

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para  professores dos  grupos 230, 420, 430, 500, 510, 520, 530, 540, 550 e 560 dos Ensinos Básico e Secundário. Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados. 

Este curso tem como objetivo fomentar a utilização das funções e funcionalidades do Excel por professores de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) que necessitem de recolher e sintetizar dados quantitativos e qualitativos para utilização em sala de aula, quer enquanto conteúdos programáticos das disciplinas que lecionam, quer em análises estatísticas de fenómenos trabalhados em sala de aula.

Pré-requisitos:  Este curso não é de iniciação ao Excel. Para o frequentar deverá já conhecer as funcionalidades base do Excel:
i) conceitos de célula, folha de cálculo e livro de cálculo;
ii) noção de tipo de dado (texto, numérico, data, hora, percentagem)
iii) formatação de células (tipo de dado, cores de fundo, limite)
iv) navegação entre folhas e livros de cálculo;
v) estrutura geral da sintaxe de uma expressão de cálculo incluindo funções.

Formador: Paulo Fallen 

Calendarização: Turma ref X6525:

  • Abril: 29 (18:30 – 21:30 síncrona)
  • Maio: 6, 9, 13, 16, 20 e 23 (assíncronas)
  • Maio: 29 (18h – 22 h síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 140 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

 

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO

Últimas vagas!

Título do curso: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO – COMPREENDER, EXPLORAR, EXPERIMENTAR

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário. Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Objetivos:
• Compreender os conceitos-chave da Inteligência Artificial e suas possíveis aplicações no processo de ensino-aprendizagem.
• Explorar questões éticas e de privacidade associadas ao uso da Inteligência Artificial na educação.
• Experimentar alguns softwares que utilizam Inteligência Artificial tendo em vista a sua possível aplicação em contexto educativo.

Formadores: João Conde e Paulo Fallen

Calendarização da turma Y6025:  

    • Abril: 21 (18:30 – 21:30 síncrona)
    • Abril: 24, 28 e 30 (assíncronas)
    • Maio: 5, 8 e 12 (assíncronas)
    • Maio: 15 (18h – 22 h síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono.  As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

CONTOS COM CIÊNCIA

Últimas vagas!

Título do curso: CONTOS COM CIÊNCIA – A escrita criativa aplicada aos conteúdos científicos

Curso  de 25h (e-learning) acreditado pelo CCPFC para Professores dos Grupos 230, 510, 520, 540 e 560. Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados. 

A aposta no cruzamento entre a escrita e a ciência, mediante a utilização de técnicas de escrita criativa para criar textos de conteúdo científico, parece-nos ter potencial para ajudar os professores a fomentarem a compreensão da ciência junto dos seus alunos, quer seja em sala de aula quer a nível de clubes de ciência que hoje já existem em muitas escolas.

No final da ação, os formandos deverão ter adquirido ferramentas que lhes permitam:
• Identificar diferentes formas de comunicar ciência (da notícia ou informação para os leigos ao conto científico);
• Transformar uma informação ou facto científico num texto claro e eficaz recorrendo a técnicas de escrita criativa;
• Fornecer ferramentas que aliem o prazer na escrita à aprendizagem e compreensão dos conteúdos científicos;
• Saber implementar e conduzir o processo criativo e metacognitivo da boa comunicação científica.

Formadoras: Isabel Peixeiro e Margarida Fonseca Santos

Calendarização – Turma  Refª Y6825: 

  • Maio: 8 (18:30-21:30 síncrona)
  • Maio: 12, 15, 19, 22, 26 e 29 (assíncronas)
  • Junho: 5 (18:00-22:00 síncrona)

Formação totalmente a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

EDUCAR PARA A CIDADANIA AMBIENTAL

Nova turma! 

Título do curso: EDUCAR PARA A CIDADANIA AMBIENTAL

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário .  Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Este curso visa dotar os professores de conhecimentos no domínio da educação ambiental, com especial ênfase na economia circular, e capacitar para a realização de atividades práticas com os alunos, incentivando uma atuação mais consciente e sustentável no seu dia-a-dia.

Formadora: Joana Conde

Calendarização da turma ref. Y7425: 

  • Maio: 20 (18:30-21:30 síncrona)
  • Maio: 27 (assíncrona)
  • Junho: 3, 12, 17 e 24 (assíncronas)
  • Julho: 1 (assíncrona)
  • Julho: 8 (18:00 – 22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

SALVAR VIDAS – Primeiros Socorros e Suporte básico de vida na escola

Nova turma! 
Título do curso: SALVAR VIDAS – PRIMEIROS SOCORROS E SUPORTE BÁSICO DE VIDA NA ESCOLA

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário. Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Saber como atuar em termos de primeiros socorros e suporte básico de vida é fundamental para qualquer pessoa mas tem especial importância para os professores, uma vez que no seu dia-a-dia podem ser confrontados com diversas situações de emergência que exigem uma resposta rápida e adequada. A formação nesta temática é o melhor caminho para a prevenção.  Todos podemos salvar vidas!

Formador: Tiago Maurício

Calendarização da turma Ref. Y7225: 

  • Maio: 17 (9:00 – 13:10 síncrona)
  • Maio: 19, 21, 24 (assíncronas)
  • Maio: 27 (18:00 – 22:10 síncrona)
  • Maio: 31 (9:00-13:10 síncrona)

Formação a distância.   As 3 sessões síncronas desta turma decorrem no horário indicado (incluindo videoconferência Zoom).  As 3 sessões assíncronas têm duração de 4h10m cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral); 120 € para antigos formandos; 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO