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FORMAÇÃO DE PROFESSORES – Novas turmas em abril e maio 2023!

O Centro de Formação da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade, acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua desde 2000 (registo nº CCPFC/ENT-AP-0488/20), promove formação para professores dos Ensinos Pré-Escolar, Básico e Secundário. Todas as ações estão acreditadas.

PRÓXIMAS AÇÕES:  Ainda se pode inscrever nas ações a iniciar em abril e maio de 2023! 

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Clique  sobre  o  título de cada ação para aceder à calendarização, destinatários, preço, etc.    

Inscrições em : FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO 

Primeiros socorrosSALVAR VIDAS – PRIMEIROS SOCORROS E SUPORTE BÁSICO DE VIDA NA ESCOLA –Educ. de Infância e Prof. dos Ensinos Básico e Secundário (e-learning com início em abril 2023) Ainda há vagas na turma que inicia a 5 de Abril! 

 

EXCEL APLICADO À AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGENS DOS ALUNOS – Educ. de Infância e Prof. dos Ensinos Básico e Secundário (e-learning com início em abril 2023) – Ainda há vagas!

 

SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO DIGITAL EM CONTEXTO EDUCATIVO – Educ. de Infância e Prof. dos Ensinos Básico e Secundário (e-learning com início em abril 2023) – Ainda há vagas! 

 

HORTICULTURA BIOLÓGICA – APRENDER COM AS MÃOS NA TERRA – Educ. de Infância e Prof. dos Ensinos Básico e Secundário  (e-learning com início em abril 2023) – Ainda há vagas!

 

MATEMÁTICA E PYTHON: INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO – Específica para os grupos 500 e 550 (e-learning com início em maio 2023) – Ainda há vagas!

 

EDUCAR PARA A CIDADANIA AMBIENTAL – Educ. de Infância e Prof.  dos Ensinos Básico e Secundário (e-learning com início em maio 2023) – Ainda há vagas!

 

DO RASCUNHO À COMPREENSÃO LEITORA (2º e 3º ciclos e secund.) – Específica para os grupos  200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350 (e-learning com início em maio 2023) – Ainda há vagas!

 

UTILIZAÇÃO DO EDUCAPLAY E PLICKERS NO ENSINO DE STEM – Específica para os grupos 230, 500, 510, 520, 530, 540, 550 e 560 (e-learning com início em maio 2023) –  Ainda há vagas!

 

SCRATCH – DESENVOLVER O PENSAMENTO COMPUTACIONAL – Específica para os grupos 230, 500, 530 e 550 (e-learning com início em abril 2023) – Últimas vagas!

 

GeniallyPRODUÇÃO DE CONTEÚDOS EDUCATIVOS COM GENIALLY – Educ. de Infância e Prof. dos Ensinos Básico e Secundário (e-learning com início em maio 2023) –  Ainda há vagas na turma que inicia a 23 de maio!

 

ENSINAR E APRENDER LÍNGUAS COM RECURSO À TECNOLOGIA – Específica para os grupos  120, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350 (e-learning com início em abril 2023)  – Turma completa! 

 

UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA CANVA EM ARTES VISUAIS E TIC – Específica para os grupos 240, 530, 550, 600 (e-learning com início em maio 2023) –  Turma completa!

 

Inscrições em : FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO  

Informações gerais em: INFORMAÇÕES 

No ano letivo 2021-2022 realizámos 68 turmas de formação acreditada para professores!  Agradecemos a todos os participantes, formadores, voluntários, equipa AEDC e a todos os que de algum modo contribuíram para a concretização dos nossos/vossos projetos formativos. 

SALVAR VIDAS – Primeiros Socorros e Suporte básico de vida na escola

A turma que inicia no dia 1 de abril já está completa mas abrimos uma nova turma (a iniciar no dia 5 de abril) na qual ainda há vagas! 

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário  (1 crédito). Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Saber como atuar em termos de primeiros socorros e suporte básico de vida é fundamental para qualquer pessoa mas tem especial importância para os professores, uma vez que no seu dia-a-dia podem ser confrontados com diversas situações de emergência que exigem uma resposta rápida e adequada. A formação nesta temática é o melhor caminho para a prevenção.  Todos podemos salvar vidas!

Formador: Tiago Maurício

Calendarização da turma W3423 – Ainda há vagas!

  • Abril: 5  (16:00-20:10 síncrona)
  • Abril: 10, 12 e 15 (assíncronas)
  • Abril: 22 (9:00 – 13:10 síncrona)
  • Abril: 26 (16:00-20:10 síncrona)

Calendarização da turma W3023 – Turma completa!

  • Abril: 1  (9:00-13:10 síncrona)
  • Abril: 3, 5 e 12 (assíncronas)
  • Abril: 15 (15:00 – 19:10 síncrona)
  • Abril: 22 (15:00-19:10 síncrona)

Formação a distância.   As 3  sessões síncronas desta turma decorrem ao sábado.  As sessões assíncronas têm duração de 4h10m cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 140 € (geral); 120 € para antigos formandos; 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

UTILIZAÇÃO DO EDUCAPLAY E PLICKERS NO ENSINO DE STEM

Nova turma! Ainda há vagas! 

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para Professores dos  grupos 230, 500, 510, 520,530, 540, 550 e 560  (1 crédito). Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados. 

Objetivos:

Compreender os benefícios das aplicações Educaplay e Plickers para  utilização em sala de aula desenvolvendo e partilhando atividades no âmbito das disciplinas lecionadas por cada formando;

Elaborar atividades, nas referidas ferramentas, que favoreçam a diferenciação de desafios, estratégias, modos de trabalho, recursos e apoios, de forma a favorecer a realização de aprendizagens significativas e adaptadas a cada aluno;

Reconhecer o Educaplay e o Plickers como forma de promover a avaliação formativa, de uma forma lúdica e mais apelativa

*STEM ou CTEM = Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática

Formadores: Luís Miguel Silva e Vera Saraiva

Calendarização da turma ref. W3523 

  • Maio: 2 (18:30-21:30 síncrona)
  • Maio: 5, 9, 12, 16, 19 e 23 (assíncronas)
  • Maio: 30 (18:00-22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração estimada de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte. 

Preço: 140 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO DIGITAL EM CONTEXTO EDUCATIVO

Novo curso! Ainda há vagas! 

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário  (1 crédito). Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Com este curso pretende-se que os professores desenvolvam competências a nível da prevenção de situações ameaçadoras da segurança da informação digital e da identificação de comportamentos suspeitos suscetíveis de constituírem ataques à integridade dos dados, conseguindo identificar/mitigar eventuais lacunas e danos e utilizar as ferramentas de cibersegurança incorporadas nos softwares e dispositivos em utilização.

Formadores: João Conde e Vasile Grigoras

Calendarização da Turma ref. W1623:

  • Abril: 27 (18:30-21:30 síncrona)
  • Maio: 2,4, 9, 11, 16 e 18 (assíncronas)
  • Maio: 25 (18:00-22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 140 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

Horticultura BIOLÓGICA

Nova turma! Ainda há vagas!

HORTICULTURA BIOLÓGICA – APRENDER COM AS MÃOS NA TERRA

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário  (1 crédito). Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Este curso tem com objetivos:
– Dotar os professores de conhecimentos básicos no domínio da horticultura biológica, visando a sua integração em contexto educativo;
– Despertar a consciência ambiental dos educadores/professores, de forma a que estes passem a atuar como agentes facilitadores junto dos alunos da utilização pedagógica das hortas em ambiente escolar;
– Estimular a utilização da horta escolar como recurso pedagógico, dinâmico, participativo e multidisciplinar.

Formadora: Joana Conde

Calendarização da turma ref. W3723:

  • Abril: 21 (18:30-21:30 síncrona)
  • Abril: 28 (assíncronas)
  • Maio: 3, 5, 10, 12 e 17 (assíncronas)   
  • Maio: 24 (18:00-22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 140 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

Educar para a cidadania AMBIENTAL

Nova turma! Ainda há vagas!

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário  (1 crédito). Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Este curso visa dotar os professores de conhecimentos no domínio da educação ambiental, com especial ênfase na economia circular, e capacitar para a realização de atividades práticas com os alunos, incentivando uma atuação mais consciente e sustentável no seu dia-a-dia.

Formadora: Joana Conde

Calendarização da turma W3823:

  • Maio: 4 (18:30-21:30 síncrona)
  • Maio: 8, 11, 15, 18, 22 e 25 (assíncronas)
  • Junho: 1 (18:00-22:00 síncrona)

 Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 140 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

MATEMÁTICA E PYTHON: INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO

Nova turma! Ainda há vagas!  

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para  professores dos grupos 500 (Matemática) e 550 (Informática).
Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) – 1 crédito. 

A linguagem Python aconselhada pelos novos programas de Matemática no Ensino Secundário, para além de ser uma linguagem de programação com larga aplicabilidade nos domínios quotidianos e de referência para não informáticos, possui as características para desenvolver o pensamento computacional. De salientar, ainda, a sua utilização por algumas das máquinas de calcular aconselhadas para o Ensino Secundário e o facto de que a escrita de um código para resolução de problemas é uma atividade que desenvolve a criatividade e a satisfação com o processo de aprendizagem.
Como tal, é essencial que o professor desenvolva competências de análise, definição de algoritmos e codificação naquela linguagem, facilitando a sua aprendizagem e utilização pelos alunos na resolução de problemas contextualizados na aprendizagem da Matemática.

Formador: Paulo Fallen 

Calendarização: Turma ref. W1823:

  • Maio: 8 (18:30-21:30 síncrona)
  • Maio: 11 e 15 (assíncronas) 
  • Maio: 18 (18:30 – 21:30 síncrona)
  • Maio: 22, 25 e 29 (assíncronas)
  • Junho: 1 (18:00 – 22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 140 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

SCRATCH – DESENVOLVER O PENSAMENTO COMPUTACIONAL

Últimas vagas!  (Obs: A ação pode aparecer esgotada no formulário de inscrição mas, se algum dos inscritos não efetuar o pagamento dentro do prazo, a vaga voltará a ficar disponível)

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para  professores dos grupos 230, 500, 530 e 550.
Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) – 1 crédito. 

Scratch é uma linguagem de programação e uma comunidade nas quais se pode programar e partilhar produtos multimédia interativos (histórias, jogos, animações).

No documento sobre as novas Aprendizagens Essenciais para Ensino da Matemática no Ensino Básico (2021), é referido, como um dos objetivos que todos os alunos devem conseguir atingir, “Desenvolver e mobilizar o pensamento computacional, capacidade que tem vindo a assumir relevância nos currículos de Matemática de diversos países.” 
Neste curso pretende-se que os professores desenvolvam competências nesta área para que se sintam preparados para orientar as aprendizagens dos alunos. 

Formador: Marco Ferreira e Filipa Fidalgo 

Calendarização: Turma ref. W3123:

  • Abril: 20 (18:30-21:30 síncrona)
  • Abril: 24 e 27 (assíncronas) 
  • Maio: 4, 8, 11 e 15 (assíncronas) 
  • Maio: 22 (18:00 – 22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 140 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

GENIALLY

A turma de abril já está completa mas abrimos uma nova turma, a iniciar em Maio, na qual ainda há vagas!

PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS EDUCATIVOS COM GENIALLY

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário  (1 crédito). Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Genially é um software de criação de conteúdo interativo. Esta formação visa o desenvolvimento de competências dos professores para a criação de conteúdos interativos que facilitem a aprendizagem, estimulem a atenção, o interesse e a motivação dos alunos.  Com recurso ao software Genially, vamos criar apresentações, infográficos, imagens interativas, jogos didáticos (gamificação), guiões e módulos didáticos para utilização com os alunos nas atividades de ensino/aprendizagem das suas disciplinas.

Formador:  Paulo Fallen

Calendarização da Turma ref. W4023:   Ainda há vagas!

  • Maio: 23 (18:30-21:30 síncrona)
  • Maio: 26 e 30 (assíncronas)
  • Junho: 6 (18:30-21:30 síncrona)
  • Junho: 9, 13 e 16 (assíncronas)
  • Junho: 20 (18:00-22:00 síncrona)

Calendarização da Turma ref. W2923:    Turma completa!

  • Abril: 18 (18:30-21:30 síncrona)
  • Abril: 20 e 24 (assíncronas)
  • Abril: 27 (18:30-21:30 síncrona)
  • Maio: 2, 4 e 9 (assíncronas)
  • Maio: 16 (18:00-22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 140 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

EXCEL APLICADO À AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGENS DOS ALUNOS

Nova turma! Ainda há vagas!

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário  (1 crédito). Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Trata-se de uma formação de iniciação ao EXCEL, orientada para a realização de tabelas de avaliação dos alunos.

Para realização da ação os formandos devem ter acesso a um computador com o software EXCEL instalado.

Formador: João Conde 

Calendarização da Turma ref. W3223:

  • Abril: 26 (18:30-21:30 síncrona)
  • Abril: 28 (assíncrona)
  • Maio: 3, 5, 10, 12 e 17 (assíncronas)
  • Maio: 24 (18:00-22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 140 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO