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Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade é uma instituição de utilidade pública, sem fins lucrativos, fundada em 1999.

FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Centro de Formação da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade, acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua desde 2000 (registo nº CCPFC/ENT-AP-0437/17), promove formação para professores dos Ensinos Pré-Escolar, Básico e Secundário.

PRÓXIMAS AÇÕES:  Apesar destes tempos difíceis que atravessamos,  continuamos a trabalhar para dar resposta aos pedidos de formação a distância que nos têm chegado. Assim, já se pode inscrever nas ações e-learning a iniciar em Abril. 

Se deseja ser informado por email sobre próximas atividades, subscreva a nossa newsletter em https://criatividade.net     

Clique sobre cada ação para aceder à calendarização, destinatários, preço, etc.

EXCEL APLICADO À AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGENS DOS ALUNOS   (e-learning com início em abril 2020) Ainda há vagas!

 

EXCEL PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXATAS – Específica para os grupos 230, 420, 500, 510, 520, 530, 540, 550, 560 (e-learning com início em abril de 2020) Ainda há vagas!

 

8 FERRAMENTAS EDUCACIONAIS WEB 2.0 (e-learning com início em abril 2020) Ainda há vagas!

 

 

DA AUDIÇÃO À LEITURA  – Específica para os grupos 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350(e-learning com início  em abril de 2020)  – Turma completa!

 

 

KAHOOT E SOCRATIVE NO APOIO À APRENDIZAGEM DAS CIÊNCIAS E MATEMÁTICA (e-learning com início em abril 2020) – Turma completa!

 

EDUCAR PARA A CIDADANIA AMBIENTAL  (e-learning com início em abril de 2020) – Turma completa!

 

 

UTILIZAÇÃO DOS FORMULÁRIOS GOOGLE PARA ELABORAÇÃO DE TESTES/FICHAS E TRATAMENTO DOS RESULTADOS  (e-learning com início em abril 2020) – Turma completa!

 

INSCRIÇÕES EM: FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

INFORMAÇÕES GERAIS EM: INFORMAÇÕES 

No ano letivo 2018-2019 realizámos 41 turmas de formação acreditada para professores!  Agradecemos a todos os participantes, formadores, voluntários, equipa AEDC e a todos os que de algum modo contribuíram para a concretização dos nossos projetos formativos. 

8 FERRAMENTAS EDUCACIONAIS DA WEB 2.0

Nova turma! Ainda há vagas!

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para  Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário (todos os grupos) – 1 crédito. 

As oito ferramentas educacionais da web que serão trabalhadas neste curso, tendo como objetivo facilitar aos professores a sua inserção em contexto educativo, são: Google Maps/Google Earth; Google Arts & Culture; Padlet; Puzzlemaker; Quizworks; VideoScribe; Powtoon e Pixton. 

Formadores:  Filipa Fidalgo e Marco Cruz 

Calendarização: Turma ref T2320

Abril: 22 (18:30-21:30 síncrona)

Abril:  29 (assíncrona)

Maio: 4, 6, 13, 18 e 20 (assíncronas)

Maio: 25 (18:30-22:30 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração  de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte. 

Preço: 140 € (geral); 120 € para antigos formandos; 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

INSCRIÇÕES

EXCEL PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXATAS

Novas turmas! Ainda há vagas!

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para  professores dos  grupos 230, 420, 500, 510, 520, 530, 540, 550 e 560 dos Ensinos Básico e Secundário. Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) –  1 crédito. 

Trata-se de uma formação de EXCEL orientada para a criação de folhas de cálculo para registo e síntese de dados numéricos, utilização das funções do Excel  e  construção de modelos de simulação, numa perspetiva da sua utilização em ambiente educativo. 

Pré-requisitos: Ter realizado o a formação de “EXCEL aplicado à avaliação de aprendizagens dos alunos” ou ter formação base na utilização do Excel (navegação dentro de um livro de cálculo, noções de célula e dado).

Formadores: Paulo Fallen e João Conde

Calendarização:

Turma ref. T2120 – Ainda há vagas!

Abril: 7 (17:30-20:30 online síncrona)

Abril: 9, 14, 16, 21, 23 e 28 (online assíncronas)

Abril: 30 (17:30-21:30 online síncrona)

 

Turma ref. T2620 – Ainda há vagas!

Maio: 6 (18:30-21:30 online síncrona)

Maio: 11, 13, 18, 20, 25 e 27 (online assíncronas)

Junho: 1 (18:30-22:30 online síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 140 € (geral); 120 € para antigos formandos; 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

INSCRIÇÕES

Criatividade no IRS?!!!

Criatividade na declaração de IRS?!!

Agora já pode doar 0,5% do seu IRS à Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade. Quando enviar a declaração basta selecionar “Instituições culturais com estatuto de utilidade pública (art.º 152.º do CIRS)” e colocar no nosso NIF 504 506 722.

Assim, 0,5 % do seu IRS em vez de ir para o Estado reverte para a nossa associação, sem qualquer custo para si.

Na mesma declaração, também pode pode optar por doar 15% do IVA (mas neste caso reflete-se no montante a pagar ou a receber).

Muito obrigada pelo apoio!

Projeto “Alfacinha saudável” (Transition Network)

 

“Alfacinha Saudável” é um projeto desenvolvido pela Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade, em parceria com cinco escolas do Agrupamento de Escolas Vergilio Ferreira (Telheiras- Lisboa) , o Centro Comunitário de Telheiras, a Refood Telheiras e a Junta de Freguesia do Lumiar, apoiado pela Parceria Local de Telheiras no âmbito do Projeto Municipalities in Transition  Transition Network. 

PORQUÊ  “Alfacinha Saudável”?

“Alfacinha saudável” porque se trata de um projeto de promoção de estilos de vida saudáveis, com foco na alimentação saudável, produção sustentável de alimentos, combate ao desperdício alimentar e estímulo da economia circular. 

“Alfacinha saudável“  porque remete para o objetivo de contribuir para tornar os “alfacinhas” mais saudáveis.

JUSTIFICAÇÃO E FINALIDADE DO PROJETO 

O nosso planeta dá cada vez mais sinais de necessitar com urgência de atitudes que preservem o futuro das novas gerações, no respeito pelos equilíbrios ambientais e pela sustentabilidade do desenvolvimento.

Todos  temos um papel fundamental a desempenhar na formação de cidadãos conscientes da importância de manter o equilíbrio ecológico para preservar a vida e a sustentabilidade do planeta. 

Com este projeto pretendemos desenvolver competências no domínio da alimentação saudável e horticultura sustentável, visando a sua integração em contexto educativo formal e não formal, numa perspetiva de inovação educacional  de cariz comunitário.

PÚBLICO-ALVO: Humanos curiosos de todas as idades. Comunidade educativa em sentido lato, aqui entendida como todos aqueles que desejam partilhar aprendizagens e construir em conjunto um presente com mais futuro.   

METODOLOGIA: Este projeto intergeracional tem como base uma metodologia do tipo  “aprender experienciando”  em que, partindo do trabalho colaborativo entre pessoas e instituições que operam no território de Telheiras,  se constrói uma rede de partilha em que todos são aprendentes e ensinantes.

Acreditamos  que o método de aprendizagem “hands on” nas hortas educativas (escolares e comunitárias) pode contribuir para desenvolver competências essenciais para enfrentar o futuro, tais como a colaboração, a responsabilidade, a resiliência e a criatividade  (veja-se o recente estudo da OCDE The future of Education and skills – Education 2030).

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS:

  • Formação “Horticultura Biológica- Aprender Experienciando”,  gratuita para educadores, professores e monitores das escolas públicas de Telheiras.  Realizada em Novembro e Dezembro de 2018 por 18 professores das escolas públicas de Telheiras, 3 técnicos da Junta de Freguesia do Lumiar (CAF) e uma Técnica do Centro Comunitário de Telheiras  (Santa Casa da Misericórdia de Lisboa). 
  • Levantamento de necessidades e preparação do espaço físico das hortas (realizado em Novembro e Dezembro de 2018);
  • Elaboração pelos formandos dos projetos de hortas educativas, com apoio da equipa do projeto (realizados em Novembro e Dezembro de 2018);
  • Elaboração das plantas das hortas (realizadas em Novembro e Dezembro de 2018); 
  • Disponibilização de uma sala virtual na plataforma Moodle para partilha de experiências e recursos entre os participantes do projeto (lançada em Dezembro de 2018); 
  • Desenvolvimento no terreno dos projetos das hortas educativas nas instituições participantes (durante o ano letivo 2018-2019) com o acompanhamento regular da equipa do projeto;  
  • Dinamização da compostagem, incluindo instalação de compostores nas hortas escolares, com o apoio da Câmara Municipal de Lisboa (início em Novembro de 2018)
  • Realização de workshops de sensibilização sobre temáticas do projeto “Alfacinha Saudável”: horticultura biológica, compostagem, alimentação saudável, combate ao desperdício alimentar, etc.  durante o ano letivo 2018-2019
  • 2019-2020(…) Fase de Sustentabilidade  dos projetos das hortas educativas, em que a equipa do projeto mantem o acompanhamento dos projetos, em regime de voluntariado,  mas o objetivo é que as instituições ganhem cada vez mais autonomia.
  • Março 2020 – O COVID fecha-nos em casa mas mesmo assim podemos fazer mini-hortas em casa. Partilhem connosco as fotos das vossas sementeiras em casa! Em breve vamos poder estar novamente juntos nas hortas educativas…     

HORTAS EDUCATIVAS:

  • Centro Comunitário de Telheiras
  • Escola Básica 2, 3 de Telheiras 
  • Escola Básica de S. Vicente  
  • Escola Básica  Nº1 de Telheiras  
  • Escola Básica do Lumiar (Alto da Faia)
  • Jardim de Infância de Telheiras

Parceiros:

      

      

Apoio:         

 

EXCEL APLICADO À AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGENS DOS ALUNOS

Nova turma! Ainda há vagas!

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para Educadores de infância e professores dos ensinos básico e secundário de todos os grupos -1 crédito.

Trata-se de uma formação de iniciação ao EXCEL, orientada para a realização de tabelas de avaliação dos alunos.

Formadores: João Conde e Paulo Fallen

Calendarização (sessões online):

Turma ref T2220 

Abril :21 (18:30-21:30 síncrona)

Abril: 23 e 28 (assíncrona)

Maio: 5, 7, 12 e 14 (assíncronas)

Maio: 19 (18:30-22:30 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 140 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

INSCRIÇÕES

KAHOOT E SOCRATIVE NO APOIO À APRENDIZAGEM DAS CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

Turma completa!

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para Professores dos  grupos 230, 420, 500, 510, 520, 530, 540, 550  e 560 dos Ensinos Básico e Secundário. Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados (1 crédito). 

Kahoot e Socrative são ferramentas online gratuitas para elaboração de questionários (preparação de testes, quizzes, etc.) que podem ser usadas em sala de aula para receber feedback em tempo real da aprendizagem do aluno.  Neste curso pretende-se desenvolver competências a nível da utilização das aplicações Kahoot e Socrative no ensino das Ciências e da Matemática. como forma de motivar, incentivar a participação e avaliar formativamente.

Formadores: Luís Miguel Silva e Vera Saraiva

Calendarização turma ref. T2020 :  

Abril: 24 (18:30-21:30 síncrona)

Abril: 30 (assíncrona)

Maio: 5, 8, 12, 15, 19 (assíncronas)

Maio: 26 (18:00-22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração estimada de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 140 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

INSCRIÇÕES

DA AUDIÇÃO À LEITURA

Turmas completas!

Da audição à leitura – Estratégias auditivas para melhorar a leitura através da relação entre a música e a escrita criativa 

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para Professores dos Grupos 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350 dos Ensinos Básico e Secundário. Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados (1 crédito). 

Este curso, destinado a docentes de línguas, visa explorar estratégias auditivas para melhorar a leitura através da relação entre a música e a escrita criativa e resulta da necessidade de desenvolver estratégias de motivação dos alunos para a leitura.

Formadora: Margarida Fonseca Santos

Calendarização:

Turma RefªT25_2020 – Turma completa! 

Abril: 22 (15:00-18:00 online síncrona)

Abril: 24 e 29 (online assíncronas)

Maio: 6, 8, 13 e 15 (online assíncrona)

Maio: 20 (15:00-19:00 online síncrona)

Turma RefªT15_2020 – Turma completa!

Abril: 14 (18:30-21:30 online síncrona)

Abril:  16, 21, 23, 28 e 30 (online assíncronas)

Maio:  5 (online assíncrona)

Maio: 7 (18:30-22:30 online síncrona)

 

Formação totalmente a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 140 € (geral), 120 € para antigos formandos e 100€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

INSCRIÇÕES

Educar para a cidadania AMBIENTAL

Turma completa!

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para Professores dos ensinos básico e secundário de todos os grupos -1 crédito. Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores.

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para Professores dos ensinos básico e secundário de todos os grupos -1 crédito. Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores.

Este curso visa dotar os professores de conhecimentos no domínio da educação ambiental, com especial ênfase na economia circular, e capacitar para a realização de atividades práticas com os alunos, incentivando uma atuação mais consciente e sustentável no seu dia-a-dia.

Formadora: Joana Conde

Calendarização (sessões online):

Turma ref T1920 – Turma completa!

Abril: 15 (18:30-21:30 síncrona)

Abril: 20, 29 e Maio: 7, 12, 14 e 19 (assíncronas)

Maio: 26 (18:00-22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 140 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

INSCRIÇÕES