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ENSINAR E APRENDER LÍNGUAS COM RECURSO À TECNOLOGIA

Turma completa!

Título do curso:  ENSINAR E APRENDER LÍNGUAS COM RECURSO À TECNOLOGIA

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para Professores dos grupos 120, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350 dos Ensinos Básico e Secundário. Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados. 

Neste curso, destinado exclusivamente a professores de línguas, pretende-se:

  • Promover a criatividade na criação de instrumentos de avaliação
  • Promover uma abordagem mais integradora no desenvolvimento das competências comunicativa, intercultural e estratégica
  • Desenvolver competências digitais para a criação de recursos online
  • Reconhecer as rubricas de avaliação enquanto instrumentos de referência para professores e alunos
  • Criar rubricas de avaliação para atividades nas diferentes competências comunicativas

Formadoras:  Ana Maria Costa e Marlene Lucas

Calendarização – Turma Ref. X9924 :  

    • Outubro: 24 (19:00-22:00 síncrona)
    • Outubro: 28, 31 (assíncronas)
    • Novembro: 7, 14, 21(assíncronas)
    • Novembro: 28 (19:00 – 22:30 síncrona)
    • Dezembro: 05 (19:00 – 22:30 síncrona)

Formação totalmente a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

 

PASSEIO DE BICICLETA (22 set 2024) Venha pedalar connosco!

Já realizado

BIKE & CLICK – Passeio de bicicleta à volta de Telheiras com experimentação de APP

Passeio de bicicleta à volta de Telheiras  dinamizado pela Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade e pela Cultivating Futures

Data: 22 de setembro de 2024 (domingo)  – Partida às 10:00 junto à entrada do Lagar de S. Vicente Telheiras (Pólo de Telheiras da Junta de Freguesia do Lumiar- Rua Professor Francisco Gentil, nº 33 – Telheiras – Lisboa)  

A participação é gratuita mas, por questões de organização, deverá inscrever-se enviando um email para criatividade@criatividade.net ,  indicando nome e idade dos participantes e telefone de contacto.  

Os participantes devem trazer as suas próprias bicicletas e, se possível, um smartphone com capacidade para descarregarem app. 

Os menores devem vir acompanhados por um adulto.

Este passeio está integrado no evento “Lumiar Ativo ’24”, assinalando assim o Dia Mundial sem Carros, que integra o programa da Semana Europeia da Mobilidade e conta com a parceria da Junta de Freguesia do Lumiar, da Lisboa E-Nova e da Câmara Municipal de Lisboa. 

Aviso: Trata-se de um passeio comunitário. Não foi efetuado seguro de acidentes pessoais para eventuais acidentes que possam ocorrer durante este passeio, pelo que os participantes tomam conhecimento deste aviso, assumindo assim todas as responsabilidades . 

Venha daí pedalar connosco!

DO RASCUNHO À COMPREENSÃO LEITORA

Turma completa!

Título do curso: DO RASCUNHO À COMPREENSÃO LEITORA – Estratégias de escrita criativa, reescrita e construção de frases para melhorar a compreensão leitora.

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para Professores dos Grupos 300, 310, 320, 330, 340 e 350. Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados. 

Este curso, destinado a docentes de línguas do 3º ciclo e secundário , visa explorar estratégias de escrita criativa, reescrita e construção de frases para melhorar a compreensão leitora e resulta da necessidade de desenvolver estratégias de motivação dos alunos para a leitura/escrita e fomento da sua compreensão leitora.

No final da ação, os formandos deverão ter adquirido ferramentas que lhes permitam:

  • Desenvolver o gosto pela escrita e pela revisão de texto nos seus alunos;
  • Contribuir para a vivência da leitura, estimulando a compreensão através de jogos diversificados;
  • Implementar e conduzir o processo criativo e metacognitivo da leitura e da escrita;
  • Construir novas estratégias de leitura, de escrita e de melhoramento de texto orientadas para o desenvolvimento da compreensão leitora.

Formadora: Margarida Fonseca Santos

Calendarização – Turma  Refª X8324:

  • Setembro: 17 (18:30-21:30 síncrona)
  • Setembro: 20, 24, 27 (assíncronas)
  • Outubro: 1, 4, 8 (assíncronas)
  • Outubro: 11 (18:00-22:00 síncrona)

Formação totalmente a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

EDUCAÇÃO OUTDOOR

Título do curso: EDUCAÇÃO OUTDOOR – PERCURSOS AMBIENTAIS COM FERRAMENTAS WEB   

Já realizada!

Curso  de 25h (13 horas presenciais em Lisboa e 12 horas a distância) acreditado pelo Conselho Científico Pedagógico da Formação Contínua.  Para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário.

Neste curso pretende-se que os professores desenvolvam competências a nível de:
• Enquadramento da Educação Outdoor Ambiental na problemática mais global da conservação da natureza e do desenvolvimento sustentável;
• Pesquisa e seleção de recursos educativos digitais na área da Educação Outdoor Ambiental com especial ênfase nos Percursos de Educação Ambiental;
• Estratégias de Educação Outdoor e seu enquadramento disciplinar e interdisciplinar. 
• Utilização de ferramentas Web para planificação e registo de percursos ambientais;
• Planificação e organização de percursos de Educação Ambiental.

Formadores: Joana Conde e João Conde

Calendarização da turma X8224:

  • Julho: 29 (9:30 – 13:00 sessão presencial em Lisboa)
  • Julho: 30 (9:30 – 13:00 sessão presencial em Lisboa)
  • Julho: 30  e 31  (sessões assíncronas)
  • Agosto: 1 (sessão assíncrona)
  • Agosto: 2 (9:30 – 15:30 sessão presencial “outdoor” – Percurso pedestre em Lisboa)
  • Agosto: 3 (sessão assíncrona).

As sessões assíncronas têm duração estimada de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora, até à sessão seguinte.  

As sessões presenciais decorrem em Lisboa (Av. do Brasil, 156 CVF). 

Por contar com alguns participantes estrangeiros, as sessões presenciais deste curso decorrerão em língua inglesa, mas as sessões a distância serão em português.  

Preço: 140 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

 

EXCEL – organização e tratamento de dados em STEM

Já realizada!

Título do curso:  EXCEL – ORGANIZAÇÃO E TRATAMENTO DE DADOS EM STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática)

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para  professores dos  grupos 230, 420, 430, 500, 510, 520, 530, 540, 550 e 560 dos Ensinos Básico e Secundário. Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados. 

Este curso tem como objetivo fomentar a utilização das funções e funcionalidades do Excel por professores de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) que necessitem de recolher e sintetizar dados quantitativos e qualitativos para utilização em sala de aula, quer enquanto conteúdos programáticos das disciplinas que lecionam, quer em análises estatísticas de fenómenos trabalhados em sala de aula.

Pré-requisitos:  Este curso não é de iniciação ao Excel. Para o frequentar deverá já conhecer as funcionalidades base do Excel:
i) conceitos de célula, folha de cálculo e livro de cálculo;
ii) noção de tipo de dado (texto, numérico, data, hora, percentagem)
iii) formatação de células (tipo de dado, cores de fundo, limite)
iv) navegação entre folhas e livros de cálculo;
v) estrutura geral da sintaxe de uma expressão de cálculo incluindo funções.

Formador: Paulo Fallen 

Calendarização: Turma ref X7624:

  • Junho: 17 (18:30-21:30 síncrona)
  • Junho: 20, 24 e 27 (assíncronas)
  • Julho: 1, 4 e 8 (assíncronas)
  • Julho: 11 (18:00 – 22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 140 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

 

Criatividade no IRS?!!!

Criatividade na declaração de IRS?!!

Agora já pode doar 0,5% do seu IRS à Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade. Quando enviar a declaração basta selecionar “Instituições culturais com estatuto de utilidade pública (art.º 152.º do CIRS)” e colocar no nosso NIF 504 506 722.

Assim, 0,5 % do seu IRS em vez de ir para o Estado reverte para a nossa associação, sem qualquer custo para si.

Muito obrigada pelo apoio!

ESTRATÉGIAS PARA MELHORAR A COMPREENSÃO LEITORA (1º e 2º ciclos)

Turma completa!

Título do curso:  ESTRATÉGIAS DE ESCRITA CRIATIVA , REESCRITA E CONSTRUÇÃO DE FRASES PARA MELHORAR A COMPREENSÃO LEITORA

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para Professores dos Grupos 110, 120, 200, 210, 220.  Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados. 

Este curso, destinado a professores do 1º e 2º  ciclos dos grupos referidos,  visa explorar estratégias de escrita criativa, reescrita e construção de frases para melhorar a compreensão leitora e resulta da necessidade de desenvolver estratégias de motivação dos alunos para a leitura/escrita e fomento da sua compreensão leitora.

No final da ação, os formandos deverão ter adquirido ferramentas que lhes permitam:

  • Desenvolver o gosto pela escrita e pela revisão de texto nos seus alunos;
  • Contribuir para a vivência da leitura, estimulando a compreensão através de jogos diversificados;
  • Implementar e conduzir o processo criativo e metacognitivo da leitura e da escrita;
  • Construir novas estratégias de leitura, de escrita e de melhoramento de texto orientadas para o desenvolvimento da compreensão leitora.

Formadora: Margarida Fonseca Santos

Calendarização – Turma Refª X5024: 

  • Maio: 20 (18:30-21:30 síncrona)
  • Maio: 23, 27 e 31 (assíncronas)
  • Junho: 3, 6 e 11 (assíncronas)
  • Junho: 17 (18:00 – 22:00 síncrona)

Formação totalmente a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 140 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA CANVA EM ARTES VISUAIS E TIC

Turma completa!

Título do curso: UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA CANVA EM ARTES VISUAIS E TIC

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para professores dos grupos 240, 530, 550 e 600  dos ensinos básico e secundário. Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) para os grupos indicados.

A plataforma CANVA, pelo facto de utilizar a imagem como matéria-prima e por possuir um leque muito variado de ferramentas, promove e estimula as capacidades de expressão por parte dos seus utilizadores, sendo por isso um ótimo meio para o desenvolvimento das capacidades criativas. 

Formadora:  Filipa Fidalgo

Conteúdos:  Filipa Fidalgo e Marco Ferreira

Calendarização da turma Ref. X1324:

  • Fevereiro: 15 (18:30-21:30 síncrona)
  • Fevereiro: 26 e 29 (assíncronas)
  • Março: 4, 7, 11 e 14 (assíncronas)
  • Março: 18 (18:00-22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 140 € (geral); 120 € para antigos formandos; 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO