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UTILIZAÇÃO DA IA PARA FACILITAR PROCESSOS EDUCATIVOS E APOIAR PROFESSORES

A turma que inicia em março já está completa, mas abrimos uma nova turma a iniciar em abril. Ainda há vagas! 

Título do curso: UTILIZAÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA FACILITAR PROCESSOS EDUCATIVOS E APOIAR PROFESSORES

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário. Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Este curso visa otimizar e facilitar o trabalho dos docentes através da integração da Inteligência Artificial na prática educativa. Com o apoio de ferramentas como NotebookLM, Perplexity e Gamma, os participantes irão explorar estratégias para a conceção de conteúdos pedagógicos, a avaliação e a personalização da aprendizagem, promovendo uma utilização crítica, ética e criativa da IA.

Formadores: João Conde e Paulo Fallen

Calendarização da turma Z4226: Ainda há vagas!

  • Abril: 27 (18:30-21:30 síncrona)
  • Abril: 29 (assíncrona)
  • Maio: 4, 6, 11, 13 e 18 (assíncronas)
  • Maio: 20 (18:00-22:00 síncrona)

Calendarização da turma Z3426: Turma completa!

  • Março: 13 (18:30-21:30 síncrona)
  • Março: 17, 20, 24 e 27 (assíncronas)
  • Abril: 14 e 17 (assíncronas)
  • Abril: 21 (18:00-22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono.  As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

CANVA EM CONTEXTO EDUCATIVO

A turma que inicia em março já está completa mas abrimos uma nova turma a iniciar em abril. Ainda há vagas!

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário. Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Canva é uma ferramenta de design que permite criar, individualmente ou de forma colaborativa, inúmeros produtos de design: posters, folhetos, diagramas de brainstorming, folhas de atividades, apresentações, vídeos, etc.
Nesta formação pretende-se apoiar os professores na exploração da plataforma Canva (versão gratuita) de forma interativa, promovendo a participação e confiança na utilização desta ferramenta em contexto educativo presencial e/ou a distância (permite a partilha no Google Classroom, MicrosoftTeams, etc.).

Formadora:  Joana Conde

Calendarização da turma Ref. Z4126:  Ainda há vagas!

  • Abril: 20 (18:30-21:30 síncrona)
  • Abril: 27 e 30 (assíncronas)
  • Maio: 4, 7, 11 e 14 (assíncronas)
  • Maio: 21 (18:00-22:00 síncrona)

Calendarização da turma Ref. Z3226: Turma completa! 

  • Março: 18 (18:30-21:30 síncrona)
  • Março: 25 (assíncronas)
  • Abril: 1, 8, 10, 15 e 17 (assíncronas)
  • Abril: 22 (18:00-22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral); 120 € para antigos formandos; 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

Horticultura BIOLÓGICA

Nova turma! Ainda há vagas!
Título do curso:  HORTICULTURA BIOLÓGICA – APRENDER COM AS MÃOS NA TERRA

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário . Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Este curso tem com objetivos:
– Dotar os professores de conhecimentos básicos no domínio da horticultura biológica, visando a sua integração em contexto educativo;
– Despertar a consciência ambiental dos educadores/professores, de forma a que estes passem a atuar como agentes facilitadores junto dos alunos da utilização pedagógica das hortas em ambiente escolar;
– Estimular a utilização da horta escolar como recurso pedagógico, dinâmico, participativo e multidisciplinar.

Formadora: Joana Conde

Calendarização da turma ref. Z3926: 

  • Março: 26 (18:30-21:30 síncrona)
  • Abril: 2, 9, 13, 16, 20, 23 (assíncronas)
  • Abril: 30 (18:00-22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

GOOGLE CLASSROOM

Turma completa!

Título do curso:  UTILIZAÇÃO DA FERRAMENTA GOOGLE CLASSROOM NA ESCOLA

Curso  de 25h (e-learning) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário . Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Esta formação visa capacitar os docentes para a utilização da ferramenta Google Classroom,  plataforma que permite a criação de turmas/salas de aula virtuais que podem ser usadas para o ensino a distância ou como complemento do ensino presencial.

Formadores: João Conde e Vasile Grigoras

Calendarização da Turma ref. Z1626:  

  • Fevereiro: 20 (18:30-21:30 síncrona)
  • Fevereiro: 24 e 27 (assíncronas)
  • Março: 3, 6, 10 e 13 (assíncronas)
  • Março: 17 (18:00 – 22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS EDUCATIVOS COM GENIALLY

Turma a decorrer

Título do curso: PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS EDUCATIVOS COM GENIALLY

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário . Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Genially é um software de criação de conteúdo interativo. Esta formação visa o desenvolvimento de competências dos professores para a criação de conteúdos interativos que facilitem a aprendizagem, estimulem a atenção, o interesse e a motivação dos alunos.  Com recurso ao software Genially, vamos criar apresentações, infográficos, imagens interativas, jogos didáticos (gamificação), guiões e módulos didáticos para utilização com os alunos nas atividades de ensino/aprendizagem das suas disciplinas.

Formador:  Paulo Fallen 

Calendarização da turma ref. Z0626:

  • Janeiro: 7 (18:30-21:30 síncrona)
  • Janeiro: 12 e 14 (assíncronas)
  • Janeiro: 21 (18:30-21:30 síncrona)
  • Janeiro: 26 e 28 (assíncronas)
  • Fevereiro: 4 (assíncrona)
  • Fevereiro: 11 (18:00-22:00 síncrona)

Formação totalmente a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

CONTOS COM CIÊNCIA (Grupos 230, 420, 500, 510, 520, 530, 540, 550 e 560)

Turma completa!

Título do curso: CONTOS COM CIÊNCIA – A escrita criativa aplicada aos conteúdos científicos

Curso  de 25h (e-learning) acreditado pelo CCPFC para Professores dos Grupos 230, 420, 500, 510, 520, 530, 540, 550 e 560. Releva para efeitos de aplicação dos artigos 8º e 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados. 

A aposta no cruzamento entre a escrita e a ciência, mediante a utilização de técnicas de escrita criativa para criar textos de conteúdo científico, parece-nos ter potencial para ajudar os professores a fomentarem a compreensão da ciência junto dos seus alunos, quer seja em sala de aula quer a nível de clubes de ciência que hoje já existem em muitas escolas.

No final da ação, os formandos deverão ter adquirido ferramentas que lhes permitam:
• Identificar diferentes formas de comunicar ciência (da notícia ou informação para os leigos ao conto científico);
• Transformar uma informação ou facto científico num texto claro e eficaz recorrendo a técnicas de escrita criativa;
• Fornecer ferramentas que aliem o prazer na escrita à aprendizagem e compreensão dos conteúdos científicos;
• Saber implementar e conduzir o processo criativo e metacognitivo da boa comunicação científica.

Formadoras: Isabel Peixeiro e Margarida Fonseca Santos (conteúdos)

Calendarização – Turma  Refª Z1126:    

  • Janeiro: 15 (18:30-21:30 síncrona)
  • Janeiro: 19, 22, 26 e 29 (assíncronas)
  • Fevereiro: 2 e 5 (assíncronas)
  • Fevereiro: 12 (18:00 – 22:00 síncrona)

Formação totalmente a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

ENSINAR E APRENDER LÍNGUAS COM RECURSO À TECNOLOGIA (Grupos 120, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350)

Turma completa!

Título do curso:  ENSINAR E APRENDER LÍNGUAS COM RECURSO À TECNOLOGIA

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Professores dos grupos 120, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350.  Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados. 

Neste curso, destinado exclusivamente a professores de línguas, pretende-se:

  • Promover a criatividade na criação de instrumentos de avaliação
  • Promover uma abordagem mais integradora no desenvolvimento das competências comunicativa, intercultural e estratégica
  • Desenvolver competências digitais para a criação de recursos online
  • Reconhecer as rubricas de avaliação enquanto instrumentos de referência para professores e alunos
  • Criar rubricas de avaliação para atividades nas diferentes competências comunicativas

Formadoras:  Ana Maria Costa e Marlene Lucas

Calendarização – Turma Ref. Y10725 :   

      • Outubro: 27 (19:00-22:00 síncrona)
      • Outubro: 30 (assíncrona)
      • Novembro: 3, 10, 17 e 24 (assíncronas)
      • Novembro: 27 (19:00 – 22:30 síncrona)
      • Dezembro: 4 (19:00 – 22:30 síncrona)

Formação totalmente a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

 

EDUCAÇÃO OUTDOOR – Percursos ambientais com ferramentas digitais

Já realizada em Junho-Julho de 2025.   

Título do curso: EDUCAÇÃO OUTDOOR – PERCURSOS AMBIENTAIS COM FERRAMENTAS DIGITAIS 

Curso  de 25 horas (19 horas online e 6 horas presenciais “outdoor” – percurso pedestre em Aveiro – sábado)  acreditado pelo Conselho Científico Pedagógico da Formação Contínua.  Para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário.

Neste curso pretende-se que os professores desenvolvam competências a nível de:
• Enquadramento da Educação Outdoor Ambiental na problemática mais global da conservação da natureza e do desenvolvimento sustentável;
• Pesquisa e seleção de recursos educativos digitais na área da Educação Outdoor, com especial ênfase nos Percursos de Educação Ambiental;
• Estratégias de Educação Outdoor e seu enquadramento disciplinar e interdisciplinar. 
• Utilização de ferramentas digitais para planificação e registo de percursos ambientais;
• Planificação e organização de percursos de Educação Ambiental.

Formadores: Filipa Fidalgo, Joana Conde e João Conde;  Formador convidado: Marco Ferreira

Calendarização da turma X8725:

  • Junho: 24 (18:30 – 21:30 sessão síncrona)
  • Junho: 25, 26 e 27 (sessões assíncronas)
  • Junho: 28 (10:00 – 16:00 sessão presencial “outdoor” – Percurso pedestre em Aveiro – sábado)
  • Junho: 30 (sessão assíncrona)
  • Julho: 2 (sessão assíncrona)

As sessões assíncronas não têm horário porque podem ser realizadas a qualquer hora, até ao final do curso, tendo duração estimada de 3 horas cada (com exceção da última que tem duração estimada de 4 horas).  Depois de se inscrever e proceder ao pagamento, receberá as credenciais de acesso  à plataforma Moodle para poder começar a realizar as sessões online.

A sessão presencial “outdoor” decorre em Aveiro e inclui uma visita ao Centro Municipal de Interpretação e um percurso pedestre na zona da Ria de Aveiro.  

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

 

EXCEL APLICADO À AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGENS DOS ALUNOS

Turma completa! 
Título do curso:  EXCEL APLICADO À AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGENS DOS ALUNOS

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário. Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Trata-se de uma formação de iniciação ao EXCEL, orientada para a realização de tabelas de avaliação dos alunos.

Para realização da ação os formandos devem ter acesso a um computador com o software EXCEL instalado.

Formador: João Conde 

Calendarização da turma ref. Y3225: 

  • Fevereiro: 21 (18:30-21:30 síncrona)
  • Fevereiro: 25 e 28 (assíncronas)
  • Março: 4, 7, 11 e 14 (assíncronas)
  • Março: 18 (18:00 – 22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS DIDÁTICOS PARA ENSINAR STEM COM TECNOLOGIA

Turma completa!

Título do curso: DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS DIDÁTICOS PARA ENSINAR STEM COM TECNOLOGIA

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para Professores dos  grupos 230, 420, 500, 510, 520,530, 540, 550 e 560. Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados. 

Neste curso, vamos desenvolver recursos didáticos utilizando as aplicações Liveworksheets e Mentimeter, nas suas vertentes de planeamento, realização e avaliação das aprendizagens, visando tornar o ensino das STEM mais atrativo e eficiente.

*STEM ou CTEM = Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática

Formadores: Luís Miguel Silva e Vera Saraiva

Calendarização da turma ref. Y0525: 

  • Dezembro: 10 (18:30-21:30 síncrona)
  • Dezembro: 13, 17 e 20  (assíncronas)
  • Janeiro: 3, 7 e 10 (assíncronas)
  • Janeiro: 17 (18:00-22:00 síncrona)

 Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração estimada de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte. 

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO