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SALVAR VIDAS – Primeiros Socorros e Suporte básico de vida na escola

Nova turma! Ainda há vagas!
Título do curso: SALVAR VIDAS – PRIMEIROS SOCORROS E SUPORTE BÁSICO DE VIDA NA ESCOLA

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário. Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Saber como atuar em termos de primeiros socorros e suporte básico de vida é fundamental para qualquer pessoa mas tem especial importância para os professores, uma vez que no seu dia-a-dia podem ser confrontados com diversas situações de emergência que exigem uma resposta rápida e adequada. A formação nesta temática é o melhor caminho para a prevenção.  Todos podemos salvar vidas!

Formador: Tiago Maurício

Calendarização da turma Ref. Z4326:

  • Março: 21 (9:00 – 13:10 síncrona)
  • Março: 23, 27 e 31 (assíncronas)
  • Abril: 6 (18:00 – 22:10 síncrona)
  • Abril: 11 (9:00 – 13:10 síncrona)

Formação a distância.   As 3 sessões síncronas desta turma decorrem no horário indicado (incluindo videoconferência Zoom).  As 3 sessões assíncronas têm duração de 4h10m cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral); 120 € para antigos formandos; 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

FORMAR LEITORES CRÍTICOS E CRIATIVOS – LEITURA LITERÁRIA (Grupos 200, 210, 220 e 300)

Ainda há vagas!
Título do curso:   Formar leitores críticos e criativos: Leitura literária no ensino básico e secundário

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Professores dos grupos 200, 210, 220 e 300.  Releva para efeitos de aplicação dos artigos 8º e 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados. 

Este curso, destinado a professores de língua portuguesa, pretende contribuir para refletir sobre a forma como é realizada a leitura literária na sala de aula.

Para a reflexão proposta neste curso de formação, são chamados alguns princípios enquadrados em teorias como a estética da receção ou a teoria da resposta do leitor, pressupostos associados à leitura eferente e à leitura estética, bem como aspetos a considerar na elaboração de itens de leitura, nomeadamente, a definição de objetivos e o reconhecimento dos níveis dos processos cognitivos mobilizados. No centro dessa reflexão, estará um corpus que permitirá promover também a discussão sobre a leitura de clássicos na escola e sobre a mobilização do conhecimento linguístico nessa leitura.

Formadoras:  Carla Diogo e Sofia Paixão

Calendarização – Turma Ref.  Z3826: 

  • Abril: 27 (18:30-21:30 síncrona)
  • Abril: 30 (assíncrona)
  • Maio: 4, 7, 11, 14 e 18 (assíncronas)
  • Maio: 21 (18:00 – 22:00 síncrona)

Formação totalmente a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

EXCEL para professores de STEM (grupos 230, 420, 500, 510, 520, 530, 540, 550 e 560) 

Nova turma! Ainda há vagas! 

EXCEL PARA PROFESSORES DE STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) é um curso  de 25h (totalmente em e-learning) acreditado pelo CCPFC para  professores dos  grupos 230, 420, 500, 510, 520, 530, 540, 550 e 560 dos Ensinos Básico e Secundário. Releva para efeitos de aplicação dos artigos 8º e 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica). 

Pré-requisitos: Ter realizado a formação “EXCEL aplicado à avaliação de aprendizagens dos alunos” ou ter formação base na utilização do Excel (navegação dentro de um livro de cálculo, noções de célula e dado).  

Trata-se de uma formação de EXCEL orientada para a criação de folhas de cálculo para registo e síntese de dados numéricos, utilização das funções do Excel  e  construção de modelos de simulação, numa perspetiva da sua utilização em ambiente educativo.  Não se trata de um curso de iniciação ao Excel.  Obs: Os conteúdos deste curso são idênticos aos do curso “Excel para Professores de Matemática e Ciências Exatas”. 

Para realização da ação os formandos devem ter acesso a um computador com o software EXCEL instalado.

Formador: Paulo Fallen 

Calendarização da turma Ref. Z2826

    • Abril: 13 (18:30-21:30 síncrona)
    • Abril: 16, 20, 23, 27 e 30 (assíncronas)
    • Maio: 4 (assíncrona)
    • Maio: 7 (18:00-22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral); 120 € para antigos formandos; 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

RECOLHA, EDIÇÃO E PUBLICAÇÃO DE VÍDEOS PARA FINS EDUCATIVOS

Nova turma! Ainda há vagas!

Título do curso: RECOLHA, EDIÇÃO E PUBLICAÇÃO DE VÍDEOS PARA FINS EDUCATIVOS

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário. Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Objetivos:

  • Fomentar a utilização do vídeo em contexto educativo;
  • Explorar recursos educativos digitais em formato vídeo; 
  • Desenvolver competências de planeamento, recolha, edição e publicação de vídeos de curta duração, integrando ferramentas de IA que apoiem a criação, melhoria e adaptação dos conteúdos para utilização em contexto educativo.

Formadores: João Conde e Joaquim Rocha

Calendarização da turma Z4026:  

  • Abril: 14 (síncrona)
  • Abril: 17, 21, 24, 28 (assíncronas)
  • Maio: 5 e 8 (assíncronas)
  • Maio: 15 (síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono.  As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

INTEGRAÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO DAS LÍNGUAS (grupos 120, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350)

Nova turma! Ainda há vagas!

Título do curso: INTEGRAÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO E APRENDIZAGEM DAS LÍNGUAS

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Professores dos grupos 120, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350.  Releva para efeitos de aplicação dos artigos 8º e  9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados. 

Este curso, destinado exclusivamente a professores de línguas,  surge com o objetivo de capacitar os docentes para um uso pedagógico, crítico e consciente das tecnologias emergentes baseadas na IA.
Ferramentas como assistentes de escrita, geradores de exercícios, sistemas de feedback automático e bots conversacionais, entre outros, podem apoiar o desenvolvimento das competências linguísticas dos alunos e promover uma maior autonomia na aprendizagem.  Consideramos importante dotar os professores de línguas de competências digitais que lhes permitam explorar o potencial da IA de forma ética, criativa e pedagógica.

Formadoras:  Ana Maria Costa e Marlene Lucas

Calendarização – Turma Ref. Z4726 :    

    • Abril: 20 (19:00-22:00 síncrona)
    • Abril: 27 (assíncrona)
    • Maio: 4, 11, 18 e 25 (assíncronas)
    • Junho: 1 (assíncrona)
    • Junho: 8 (18:00 – 22:00 síncrona)

Formação totalmente a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

PRIMEIROS SOCORROS E SUPORTE BÁSICO DE VIDA PARA PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA (Grupos 260 e 620)

Nova turma! Ainda há vagas!

Título do curso: PRIMEIROS SOCORROS E SUPORTE BÁSICO DE VIDA PARA PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Professores dos grupos 260 e 620.  Releva para efeitos de aplicação dos artigos 8º e 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados. 

Saber como atuar em termos de primeiros socorros e suporte básico de vida é fundamental para qualquer pessoa mas tem especial importância para os professores de Educação Física, uma vez que no seu dia-a-dia podem ser confrontados com diversas situações de emergência que exigem uma resposta rápida e adequada. A formação nesta temática é o melhor caminho para a prevenção.  Todos podemos salvar vidas!

Formador: Tiago Maurício

Calendarização da turma Ref. Z4626:   

  • Abril: 13 (18:00 – 22:10 síncrona)
  • Abril: 14, 17 e 21 (assíncronas)
  • Abril: 24 e 30 (18:00 – 22:10 síncronas)

Formação a distância.   As 3 sessões síncronas desta turma decorrem no horário indicado (incluindo videoconferência Zoom).  As 3 sessões assíncronas têm duração de 4h10m cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral); 120 € para antigos formandos; 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMÚLÁRIO DE INSCRIÇÃO

SUPORTE BÁSICO DE VIDA PEDIÁTRICO E PREVENÇÃO DE ACIDENTES NA INFÂNCIA

Nova turma! Ainda há vagas!
Título do curso: SUPORTE BÁSICO DE VIDA PEDIÁTRICO E PREVENÇÃO DE ACIDENTES NA INFÂNCIA

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário. Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

As escolas são espaços onde as crianças passam grande parte do seu dia, tornando-se locais propícios à ocorrência de acidentes ou situações de emergência médica. Neste contexto, a atuação rápida e eficaz dos docentes pode ser determinante para preservar a vida e minimizar consequências graves.   Este curso visa reforçar a capacidade de resposta dos professores perante situações críticas e promover uma cultura de prevenção, segurança e cuidado.

Formador: Tiago Maurício

Calendarização da turma Ref. Z4526:

  • Março: 24 (18:00 – 22:10 síncrona)
  • Março: 25 e 30 (assíncronas)
  • Abril: 6 (assíncrona)
  • Abril: 9 e 10 (18:00 – 22:10 síncrona)

Formação a distância.   As 3 sessões síncronas desta turma decorrem no horário indicado (incluindo videoconferência Zoom).  As 3 sessões assíncronas têm duração de 4h10m cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral); 120 € para antigos formandos; 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

CAIXA DE FERRAMENTAS – DESENVOLVER A LEITURA E A ESCRITA ATRAVÉS DA PRÁTICA (GRUPOS 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350)

Nova turma! Ainda há vagas!

Título do curso: CAIXA DE FERRAMENTAS – DESENVOLVER A LEITURA E A ESCRITA ATRAVÉS DA PRÁTICA

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para Professores dos Grupos 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350. Releva para efeitos de aplicação dos artigos 8º e 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados. 

Este curso, destinado a docentes de línguas, pretende explorar estratégias de escrita, compreensão e leitura, indo da prática à teoria, da experimentação à consolidação de processos. 

Porquê Caixa de ferramentas? Porque este curso culmina numa compilação de ferramentas/materiais pedagógicos para os professores participantes utilizarem em sala de aula e/ou nos apoios educativos.

No final da ação, os formandos deverão ter adquirido ferramentas que lhes permitam:

• Desenvolver o gosto pela escrita através da prática empenhada e divertida de diferentes tipos de texto;
• Contribuir para uma vivência da leitura através de jogos diversificados;
• Implementar e conduzir o processo criativo e metacognitivo da leitura e da escrita;
• Construir e experimentar novas estratégias de leitura, de escrita e de compreensão leitora.

Formadora: Margarida Fonseca Santos

Calendarização da turma Ref.  Z3726: 

  • Abril: 20 (18:30-21:30 síncrona)
  • Abril: 23, 27 e 30 (assíncronas)
  • Maio: 4, 11 e 14 (assíncronas)
  • Maio: 18 (18:00 – 22:00 síncrona)

Formação totalmente a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

ELABORAÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS PARA STEM COM IA MAGIC SCHOOL (GRUPOS 230, 420, 500, 510, 520, 530, 540, 550 e 560)

Turma completa!

Título do curso: ELABORAÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS PARA STEM COM IA MAGIC SCHOOL 

Curso  de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para Professores dos  grupos 230, 420, 500, 510, 520, 530, 540, 550 e 560. Releva para efeitos de aplicação dos artigos 8º e 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados. 

Este curso  tem como objetivo desenvolver competências nos professores para planearem, implementarem e avaliarem atividades e projetos que utilizem a plataforma MAGIC SCHOOL, baseada em Inteligência Artificial (IA).

*STEM ou CTEM = Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática

Formadores: Luís Miguel Silva e Vera Saraiva

Calendarização da turma ref. Z3026:  

      • Março: 10 (18:30-21:30 síncrona)
      • Março: 13, 17, 20, 24 e 27 (assíncronas)
      • Abril: 14 (assíncrona)
      • Abril: 17 (18:00-22:00 síncrona)
    •  

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração estimada de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte. 

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO

Turma completa!

Título do curso: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO – COMPREENDER, EXPLORAR, EXPERIMENTAR

Curso  de 25h (totalmente e-learning) acreditado pelo CCPFC para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário. Releva para efeitos de aplicação do nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (geral).

Objetivos:
• Compreender os conceitos-chave da Inteligência Artificial e suas possíveis aplicações no processo de ensino-aprendizagem.
• Explorar questões éticas e de privacidade associadas ao uso da Inteligência Artificial na educação.
• Experimentar alguns softwares que utilizam Inteligência Artificial tendo em vista a sua possível aplicação em contexto educativo.

Formadores: João Conde e Paulo Fallen

Calendarização da turma Z3626:  

  • Abril: 16 (18:30-21:30 síncrona)
  • Abril: 20, 23, 27 e 30 (assíncronas)
  • Maio: 4 e 7 (assíncronas)
  • Maio: 11 (18:00-22:00 síncrona)

Formação a distância predominantemente em modo assíncrono.  As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.

Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO