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DO RASCUNHO À COMPREENSÃO LEITORA – Estratégias de escrita criativa, reescrita e construção de frases para melhorar a compreensão leitora
Curso de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para Professores dos Grupos 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350. Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados (1 crédito).
Este curso, destinado a docentes de línguas, visa explorar estratégias de escrita criativa, reescrita e construção de frases para melhorar a compreensão leitora e resulta da necessidade de desenvolver estratégias de motivação dos alunos para a leitura/escrita e fomento da sua compreensão leitora.
No final da ação, os formandos deverão ter adquirido ferramentas que lhes permitam:
- Desenvolver o gosto pela escrita e pela revisão de texto nos seus alunos;
- Contribuir para a vivência da leitura, estimulando a compreensão através de jogos diversificados;
- Implementar e conduzir o processo criativo e metacognitivo da leitura e da escrita;
- Construir novas estratégias de leitura, de escrita e de melhoramento de texto orientadas para o desenvolvimento da compreens-ão leitora.
Formadora: Margarida Fonseca Santos
Calendarização – Turma Refª W3923
- Maio: 11 (18:30-21:30 síncrona)
- Maio: 15, 18, 22, 25 e 29 (assíncronas)
- Junho: 1 (assíncrona)
- Junho: 7 (18:00-22:00 síncrona)
Formação totalmente a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.
Preço: 140 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.
