Turma completa! Turma destinada exclusivamente a quem já tenha realizado formação no nosso centro e/ou seja associado da AEDC
Título do curso: CAIXA DE FERRAMENTAS – DESENVOLVER A LEITURA E A ESCRITA ATRAVÉS DA PRÁTICA
Curso de 25h (totalmente online) acreditado pelo CCPFC para Professores dos Grupos 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350. Releva para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica) dos grupos indicados.
Este curso, destinado a docentes de línguas, pretende explorar estratégias de escrita, compreensão e leitura, indo da prática à teoria, da experimentação à consolidação de processos.
Porquê Caixa de ferramentas? Porque este curso culmina numa compilação de ferramentas/materiais pedagógicos para os professores participantes utilizarem em sala de aula e/ou nos apoios educativos.
No final da ação, os formandos deverão ter adquirido ferramentas que lhes permitam:
• Desenvolver o gosto pela escrita através da prática empenhada e divertida de diferentes tipos de texto;
• Contribuir para uma vivência da leitura através de jogos diversificados;
• Implementar e conduzir o processo criativo e metacognitivo da leitura e da escrita;
• Construir e experimentar novas estratégias de leitura, de escrita e de compreensão leitora.
Formadora: Margarida Fonseca Santos
Calendarização da turma Ref. X10224: Turma completa!
- Novembro: 11 (18:30-21:30 síncrona)
- Novembro: 14, 18, 21, 25 e 28 (assíncronas)
- Dezembro: 2 (assíncrona)
- Dezembro: 9 (18:00-22:00 síncrona)
Calendarização da turma Ref. X9224: Turma completa!
- Outubro: 3 (18:30-21:30 síncrona)
- Outubro: 7, 10, 14, 17, 21, 24 (assíncronas)
- Outubro: 28 (18:00-22:00 síncrona)
Formação totalmente a distância predominantemente em modo assíncrono. As sessões assíncronas têm duração de 3 horas cada e podem ser realizadas a qualquer hora até à sessão seguinte.
Preço: 145 € (geral), 120 € para antigos formandos e 80€ para associados da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade.